Hape 22 Classic Games Collection 集合 22 款經典桌遊於一套，從策略對弈到輕鬆派對遊戲，為家庭與朋友帶來長時間的互動樂趣。

包含國際象棋、跳棋、蛇梯棋、Ludo 等多款經典遊戲，一套滿足不同年齡與玩法需求，適合家庭遊戲夜、假期聚會或親子時光。

產品特色

• 22 合 1 經典遊戲組合
  多種策略與休閒玩法，一盒提供多元選擇與長時間娛樂體驗。
• 優質木製工藝
  採用高品質木材製作，耐用穩固，帶來經典手感與長久使用體驗。
• 收納方便
  251 件棋子與棋盤可整齊收納於木製手提盒中，保持整潔不易遺失。
• 便攜設計
  輕巧易攜，適合旅行、假期或戶外活動。
• 適合全年齡層
  適合 3–99 歲玩家，鼓勵親子互動與無螢幕娛樂。

產品資料

• 產品編號：E4325
• 適合年齡：3 歲或以上
• 件數：251 件
• 產品尺寸：約 11.42 x 2.56 x 11.62 英寸
• 重量：約 4.22 磅
• 成人組裝：不需要

Produk ini ialah gabungan penetapan sasaran dan kawalan balingan, yang mewujudkan mekanisme latihan ketepatan melalui tetapan jarak dan penentuan titik pendaratan.

Ia mengandungi struktur sasaran menegak dan gelang balingan untuk membentuk julat gelungan yang jelas.

Operasi memerlukan penetapan jarak dan kedudukan secara berurutan, dan tindakan melingkar diselesaikan melalui kawalan parabola.

Sesuai untuk kawasan aktiviti luar.

Dalam proses pelarasan jarak dan balingan berulang, ia membantu membina kawalan kekuatan dan keupayaan anggaran ruang.

Nombor produk: 847113

Produk ini ialah sistem lontaran poket berbilang sasaran, yang mewujudkan mekanisme penilaian ketepatan melalui pengredan jarak dan kawalan parabola. Tujuan utamanya adalah untuk menukar output daya kepada hasil titik jatuhan yang boleh diukur.

Set ini mengandungi struktur sasaran berdiri dan beberapa aksesori lontaran, dengan pembahagian poket membentuk zon pendaratan yang berbeza.

Pengendalian memerlukan penetapan kedudukan berdasarkan jarak, mengawal ketinggian parabola dan kedudukan pendaratan melalui sudut dan amplitud daya. Perubahan jarak akan mempengaruhi ketepatan dan pilihan strategi.

Sesuai untuk kegunaan di tapak aktiviti luar.

Dalam proses lontaran berulang dan pelarasan jarak, ia membantu membina kawalan arah dan keupayaan kestabilan pergerakan.

Nombor produk:

Program Kit Penciptaan Kejuruteraan Teknologi Elektronik dan Landasan Guli STEAM ini bertujuan untuk mempromosikan pembangunan kurikulum STEAM berasaskan sekolah melalui sumber pengajaran praktikal yang sistematik, meningkatkan keupayaan reka bentuk kejuruteraan pelajar, pemikiran logik, dan keupayaan integrasi antara disiplin. Program ini berpusat pada "Prinsip Elektronik × Reka Bentuk Landasan × Pengoptimuman Sistem" sebagai teras pengajaran, membolehkan pelajar memahami operasi litar, prinsip graviti, dan konsep penukaran tenaga kinetik melalui pembinaan secara langsung dan kerjasama kumpulan.

Kit ini merangkumi empat bidang pembelajaran utama:

1. Penerokaan Prinsip Litar Elektronik
   Melalui sambungan modul litar dan aktiviti cabaran misi, pelajar memahami prinsip kekonduksian arus, kawalan suis, dan ujian fungsi, membina konsep teknologi elektronik asas.
   
2. Reka Bentuk Kejuruteraan Landasan Guli
   Melalui pemasangan landasan berbilang lapisan dan perancangan laluan, memupuk keupayaan reka bentuk struktur dan pemikiran ruang pelajar, memahami prinsip cerun, perbezaan ketinggian, dan operasi yang lancar.
   
   
3. Penerokaan Prinsip Kuasa dan Fizik
   Memerhatikan graviti, pecutan, dan penukaran tenaga kinetik semasa pergerakan guli, membina hubungan sebab-akibat dan konsep pembetulan ujian.
   
   
4. Pemikiran Sistem dan Aplikasi Kreatif
   Menggabungkan reka bentuk litar elektronik dan modul landasan, memupuk perancangan logik, penyelesaian masalah, dan keupayaan pengoptimuman, meningkatkan keupayaan integrasi kejuruteraan.

Model Pengajaran

• Menggunakan Pembelajaran Berasaskan Inkuiri
• Menggabungkan Pembelajaran Berasaskan Projek
• Pembahagian kerja kumpulan untuk reka bentuk, ujian, dan pengoptimuman
• Menggalakkan refleksi dan keupayaan ekspresi melalui pembentangan

Matlamat Program

• Meningkatkan keupayaan pelajar dalam pembinaan teknologi elektronik dan kejuruteraan landasan
• Membina model pembelajaran integrasi antara disiplin (Sains × Kejuruteraan × Elektronik × Kreativiti)
• Membangunkan keupayaan berfikir peringkat tinggi (analisis, reka bentuk, ujian, pembetulan)
• Memupuk kerjasama, komunikasi, dan keupayaan penyelesaian masalah sistem
• Mengukuhkan minat dan keyakinan pelajar terhadap pembelajaran inovasi dan kejuruteraan

Hasil Jangkaan

• Pelajar dapat memahami prinsip kekonduksian litar dan kawalan
• Pelajar dapat memahami prinsip graviti dan penukaran tenaga kinetik
• Pelajar dapat melengkapkan reka bentuk landasan berbilang lapisan dan mengoptimumkannya
• Guru dapat membina kerangka pengajaran STEAM berasaskan sekolah yang mampan
• Sekolah dapat mempromosikan kurikulum integrasi teknologi elektronik dan pembinaan kejuruteraan

Kit Termasuk (Kit Penciptaan Kejuruteraan Teknologi Elektronik dan Landasan Guli STEAM)

Kit ini mengintegrasikan sumber pembinaan kejuruteraan litar elektronik dan landasan guli, kandungannya termasuk:

🔬 Penerokaan Litar Elektronik

• Kotak Eksperimen Cabaran Litar Hape (E5205)
• Kotak Eksperimen Misi Sains Hape Bina Litar Sebenar (E5206)

🏗 Pembinaan Kejuruteraan Landasan Guli

• Kit Pengaturcaraan Landasan Guli Kayu Hape Tingkat Tinggi (E6029)
• Kit Jambatan Berputar Hape (E6020)
• Kit Landasan Lengkung dan Lurus Hape (E6007)
• Aksesori Peningkatan Quadrilla (E6022)
• Koleksi Guli | Aksesori Peningkatan Quadrilla (E6030)

🎵 Sambungan Interaktif Kreatif

• Kit Muzik Hape (E6012)

Program Kit Penciptaan Kejuruteraan Teknologi Elektronik dan Landasan Guli STEAM ini bertujuan untuk mempromosikan pembangunan kurikulum STEAM berasaskan sekolah melalui sumber pengajaran praktikal yang sistematik, meningkatkan keupayaan reka bentuk kejuruteraan pelajar, pemikiran logik, dan keupayaan integrasi antara disiplin. Program ini berpusat pada "Prinsip Elektronik × Reka Bentuk Landasan × Pengoptimuman Sistem" sebagai teras pengajaran, membolehkan pelajar memahami operasi litar, prinsip graviti, dan konsep penukaran tenaga kinetik melalui pembinaan secara langsung dan kerjasama kumpulan.

Kit ini merangkumi empat bidang pembelajaran utama:

1. Penerokaan Prinsip Litar Elektronik
   Melalui sambungan modul litar dan aktiviti cabaran misi, pelajar memahami prinsip kekonduksian arus, kawalan suis, dan ujian fungsi, membina konsep teknologi elektronik asas.
   
2. Reka Bentuk Kejuruteraan Landasan Guli
   Melalui pemasangan landasan berbilang lapisan dan perancangan laluan, memupuk keupayaan reka bentuk struktur dan pemikiran ruang pelajar, memahami prinsip cerun, perbezaan ketinggian, dan operasi yang lancar.
   
   
3. Penerokaan Prinsip Kuasa dan Fizik
   Memerhatikan graviti, pecutan, dan penukaran tenaga kinetik semasa pergerakan guli, membina hubungan sebab-akibat dan konsep pembetulan ujian.
   
   
4. Pemikiran Sistem dan Aplikasi Kreatif
   Menggabungkan reka bentuk litar elektronik dan modul landasan, memupuk perancangan logik, penyelesaian masalah, dan keupayaan pengoptimuman, meningkatkan keupayaan integrasi kejuruteraan.

Model Pengajaran

• Menggunakan Pembelajaran Berasaskan Inkuiri
• Menggabungkan Pembelajaran Berasaskan Projek
• Pembahagian kerja kumpulan untuk reka bentuk, ujian, dan pengoptimuman
• Menggalakkan refleksi dan keupayaan ekspresi melalui pembentangan

Matlamat Program

• Meningkatkan keupayaan pelajar dalam pembinaan teknologi elektronik dan kejuruteraan landasan
• Membina model pembelajaran integrasi antara disiplin (Sains × Kejuruteraan × Elektronik × Kreativiti)
• Membangunkan keupayaan berfikir peringkat tinggi (analisis, reka bentuk, ujian, pembetulan)
• Memupuk kerjasama, komunikasi, dan keupayaan penyelesaian masalah sistem
• Mengukuhkan minat dan keyakinan pelajar terhadap pembelajaran inovasi dan kejuruteraan

Hasil Jangkaan

• Pelajar dapat memahami prinsip kekonduksian litar dan kawalan
• Pelajar dapat memahami prinsip graviti dan penukaran tenaga kinetik
• Pelajar dapat melengkapkan reka bentuk landasan berbilang lapisan dan mengoptimumkannya
• Guru dapat membina kerangka pengajaran STEAM berasaskan sekolah yang mampan
• Sekolah dapat mempromosikan kurikulum integrasi teknologi elektronik dan pembinaan kejuruteraan

Kit Termasuk (Kit Penciptaan Kejuruteraan Teknologi Elektronik dan Landasan Guli STEAM)

Kit ini mengintegrasikan sumber pembinaan kejuruteraan litar elektronik dan landasan guli, kandungannya termasuk:

🔬 Penerokaan Litar Elektronik

• Kotak Eksperimen Cabaran Litar Hape (E5205)
• Kotak Eksperimen Misi Sains Hape Bina Litar Sebenar (E5206)

🏗 Pembinaan Kejuruteraan Landasan Guli

• Kit Pengaturcaraan Landasan Guli Kayu Hape Tingkat Tinggi (E6029)
• Kit Jambatan Berputar Hape (E6020)
• Kit Landasan Lengkung dan Lurus Hape (E6007)
• Aksesori Peningkatan Quadrilla (E6022)
• Koleksi Guli | Aksesori Peningkatan Quadrilla (E6030)

🎵 Sambungan Interaktif Kreatif

• Kit Muzik Hape (E6012)

本 校本中英數學習支援教具組合 旨在透過多元化、具操作性的教具資源，支援學校推動中、英、數基礎學習，提升學生的語文理解、數理認知、邏輯思維及手眼協調能力。組合以「語文建立 × 數感發展 × 邏輯訓練」為核心，讓學生在觀察、配對、拼砌、分類及小組互動中，建立更具體、更容易掌握的學習經驗。

本套裝涵蓋四大學習範疇：

1. 中文及英文基礎認知學習
   透過字母、詞彙、圖像配對及拼圖活動，協助學生建立基礎語文概念，提升識字、認字、理解及表達能力。
2. 數學與邏輯思維發展
   透過數字、形狀、分類、排序及拼砌遊戲，培養學生的數感、空間概念、邏輯推理及基礎解難能力。
   
3. 感官探索與操作能力訓練
   透過觸感、配對、抓握、拼搭及觀察活動，促進學生的手眼協調、專注力及精細動作發展。
   
4. 互動學習與綜合能力應用
   結合個別操作、小組合作及情境互動，提升學生的溝通能力、學習參與度及綜合應用能力。

教學模式

• 採用 多感官互動學習
• 結合 操作式學習與小組活動
• 透過配對、拼圖、分類及建構活動強化理解
• 以循序漸進方式支援學生鞏固基礎學習能力

計劃目標

• 提升學生中、英、數基礎學習能力
• 建立更具體及更易掌握的學習模式
• 發展學生的邏輯思維、數感及語文理解能力
• 培養專注力、手眼協調及精細動作能力
• 提升學生的學習興趣、自信心及課堂參與度

預期成效

• 學生能加強中英文基礎認知及理解能力
• 學生能提升數學概念、分類及邏輯推理能力
• 學生能透過操作活動改善專注力及協調能力
• 教師能建立更靈活的校本基礎學習支援模式
• 學校能進一步推動多元化及具互動性的基礎學科學習

套裝包括（校本中英數學習支援教具組合）

本套裝整合語文、數學、邏輯及感官學習資源，內容包括：

🔤 語文學習

• Hape 字母啟蒙立體拼圖（E1551）
• Hape 磁性英文字母教具（E1119）
• 蒙氏媽媽與寶寶紙拼圖（R1531A）
• 蒙氏職業與裝備紙拼圖（R1532A）
• 蒙氏字母（R1534A）

🔢 數學與邏輯探索

• Hape 顏色和數字拼圖（E1657）
• 蒙氏數字（R1533A）
• Hape 蒙特梭利幾何疊疊樂（E0531）
• 空間邏輯積木挑戰賽（69181564）
• 木條遊戲 65 Pieces（R1512A）

🧩 感官與綜合能力發展

• 好奇寶寶發現盒1（B18050）
• 五種感官配對拼圖（B11556）
• 水果配對拼圖（B11581）
• 聯想配對遊戲（B21021）
• 世界拼圖（B10151）
• Hape 滾球歷險記（E0430）
• Hape 太空迷宮與七巧板（E5024）
• Hape 伴我成長積木套裝（E0533）

Ayunan TRELINES Treboard Surfin' ialah platform ayunan jenis keseimbangan. Ia membentuk sistem kawalan pusat graviti dinamik melalui sokongan papan dan sambungan gantung. Tujuan utama produk adalah untuk membolehkan anjakan pusat graviti badan dan kecondongan papan untuk membentuk tindak balas dinamik yang boleh diramal.

Ia merangkumi struktur papan dan sistem tali gantung secara keseluruhan, menyokong hayunan berbilang arah dan pelarasan keseimbangan sisi. Reka bentuk papan menekankan sokongan yang stabil dan maklum balas keanjalan yang sederhana.

Pengendalian memerlukan gantung tetap, pengaturan kedudukan dan ujian pusat graviti dilakukan mengikut urutan untuk memastikan arah hayunan dan sudut kecondongan terkawal. Kedudukan berdiri dan pengagihan pusat graviti yang berbeza akan mengubah trajektori pergerakan.

Produk ini sesuai untuk latihan keseimbangan dinamik luar dan aktiviti koordinasi badan.

Dalam proses hayunan dan pelarasan berulang, ia membantu untuk membina keupayaan ramalan, kestabilan teras dan konsep kawalan spatial.

Nombor produk: 849464

Ayunan TRELINES Treboard Surfin' ialah platform ayunan jenis keseimbangan. Ia membentuk sistem kawalan pusat graviti dinamik melalui sokongan papan dan sambungan gantung. Tujuan utama produk adalah untuk membolehkan anjakan pusat graviti badan dan kecondongan papan untuk membentuk tindak balas dinamik yang boleh diramal.

Ia merangkumi struktur papan dan sistem tali gantung secara keseluruhan, menyokong hayunan berbilang arah dan pelarasan keseimbangan sisi. Reka bentuk papan menekankan sokongan yang stabil dan maklum balas keanjalan yang sederhana.

Pengendalian memerlukan gantung tetap, pengaturan kedudukan dan ujian pusat graviti dilakukan mengikut urutan untuk memastikan arah hayunan dan sudut kecondongan terkawal. Kedudukan berdiri dan pengagihan pusat graviti yang berbeza akan mengubah trajektori pergerakan.

Produk ini sesuai untuk latihan keseimbangan dinamik luar dan aktiviti koordinasi badan.

Dalam proses hayunan dan pelarasan berulang, ia membantu untuk membina keupayaan ramalan, kestabilan teras dan konsep kawalan spatial.

Nombor produk: 849464

Ayunan TRELINES Treboard Surfin' ialah platform ayunan jenis keseimbangan. Ia membentuk sistem kawalan pusat graviti dinamik melalui sokongan papan dan sambungan gantung. Tujuan utama produk adalah untuk membolehkan anjakan pusat graviti badan dan kecondongan papan untuk membentuk tindak balas dinamik yang boleh diramal.

Ia merangkumi struktur papan dan sistem tali gantung secara keseluruhan, menyokong hayunan berbilang arah dan pelarasan keseimbangan sisi. Reka bentuk papan menekankan sokongan yang stabil dan maklum balas keanjalan yang sederhana.

Pengendalian memerlukan gantung tetap, pengaturan kedudukan dan ujian pusat graviti dilakukan mengikut urutan untuk memastikan arah hayunan dan sudut kecondongan terkawal. Kedudukan berdiri dan pengagihan pusat graviti yang berbeza akan mengubah trajektori pergerakan.

Produk ini sesuai untuk latihan keseimbangan dinamik luar dan aktiviti koordinasi badan.

Dalam proses hayunan dan pelarasan berulang, ia membantu untuk membina keupayaan ramalan, kestabilan teras dan konsep kawalan spatial.

Nombor produk: 849464