Program Kit Penciptaan Kejuruteraan Teknologi Elektronik dan Landasan Guli STEAM ini bertujuan untuk mempromosikan pembangunan kurikulum STEAM berasaskan sekolah melalui sumber pengajaran praktikal yang sistematik, meningkatkan keupayaan reka bentuk kejuruteraan pelajar, pemikiran logik, dan keupayaan integrasi antara disiplin. Program ini berpusat pada "Prinsip Elektronik × Reka Bentuk Landasan × Pengoptimuman Sistem" sebagai teras pengajaran, membolehkan pelajar memahami operasi litar, prinsip graviti, dan konsep penukaran tenaga kinetik melalui pembinaan secara langsung dan kerjasama kumpulan.

Kit ini merangkumi empat bidang pembelajaran utama:

1. Penerokaan Prinsip Litar Elektronik
   Melalui sambungan modul litar dan aktiviti cabaran misi, pelajar memahami prinsip kekonduksian arus, kawalan suis, dan ujian fungsi, membina konsep teknologi elektronik asas.
   
2. Reka Bentuk Kejuruteraan Landasan Guli
   Melalui pemasangan landasan berbilang lapisan dan perancangan laluan, memupuk keupayaan reka bentuk struktur dan pemikiran ruang pelajar, memahami prinsip cerun, perbezaan ketinggian, dan operasi yang lancar.
   
   
3. Penerokaan Prinsip Kuasa dan Fizik
   Memerhatikan graviti, pecutan, dan penukaran tenaga kinetik semasa pergerakan guli, membina hubungan sebab-akibat dan konsep pembetulan ujian.
   
   
4. Pemikiran Sistem dan Aplikasi Kreatif
   Menggabungkan reka bentuk litar elektronik dan modul landasan, memupuk perancangan logik, penyelesaian masalah, dan keupayaan pengoptimuman, meningkatkan keupayaan integrasi kejuruteraan.

Model Pengajaran

• Menggunakan Pembelajaran Berasaskan Inkuiri
• Menggabungkan Pembelajaran Berasaskan Projek
• Pembahagian kerja kumpulan untuk reka bentuk, ujian, dan pengoptimuman
• Menggalakkan refleksi dan keupayaan ekspresi melalui pembentangan

Matlamat Program

• Meningkatkan keupayaan pelajar dalam pembinaan teknologi elektronik dan kejuruteraan landasan
• Membina model pembelajaran integrasi antara disiplin (Sains × Kejuruteraan × Elektronik × Kreativiti)
• Membangunkan keupayaan berfikir peringkat tinggi (analisis, reka bentuk, ujian, pembetulan)
• Memupuk kerjasama, komunikasi, dan keupayaan penyelesaian masalah sistem
• Mengukuhkan minat dan keyakinan pelajar terhadap pembelajaran inovasi dan kejuruteraan

Hasil Jangkaan

• Pelajar dapat memahami prinsip kekonduksian litar dan kawalan
• Pelajar dapat memahami prinsip graviti dan penukaran tenaga kinetik
• Pelajar dapat melengkapkan reka bentuk landasan berbilang lapisan dan mengoptimumkannya
• Guru dapat membina kerangka pengajaran STEAM berasaskan sekolah yang mampan
• Sekolah dapat mempromosikan kurikulum integrasi teknologi elektronik dan pembinaan kejuruteraan

Kit Termasuk (Kit Penciptaan Kejuruteraan Teknologi Elektronik dan Landasan Guli STEAM)

Kit ini mengintegrasikan sumber pembinaan kejuruteraan litar elektronik dan landasan guli, kandungannya termasuk:

🔬 Penerokaan Litar Elektronik

• Kotak Eksperimen Cabaran Litar Hape (E5205)
• Kotak Eksperimen Misi Sains Hape Bina Litar Sebenar (E5206)

🏗 Pembinaan Kejuruteraan Landasan Guli

• Kit Pengaturcaraan Landasan Guli Kayu Hape Tingkat Tinggi (E6029)
• Kit Jambatan Berputar Hape (E6020)
• Kit Landasan Lengkung dan Lurus Hape (E6007)
• Aksesori Peningkatan Quadrilla (E6022)
• Koleksi Guli | Aksesori Peningkatan Quadrilla (E6030)

🎵 Sambungan Interaktif Kreatif

• Kit Muzik Hape (E6012)

Program Kit Penciptaan Kejuruteraan Teknologi Elektronik dan Landasan Guli STEAM ini bertujuan untuk mempromosikan pembangunan kurikulum STEAM berasaskan sekolah melalui sumber pengajaran praktikal yang sistematik, meningkatkan keupayaan reka bentuk kejuruteraan pelajar, pemikiran logik, dan keupayaan integrasi antara disiplin. Program ini berpusat pada "Prinsip Elektronik × Reka Bentuk Landasan × Pengoptimuman Sistem" sebagai teras pengajaran, membolehkan pelajar memahami operasi litar, prinsip graviti, dan konsep penukaran tenaga kinetik melalui pembinaan secara langsung dan kerjasama kumpulan.

Kit ini merangkumi empat bidang pembelajaran utama:

1. Penerokaan Prinsip Litar Elektronik
   Melalui sambungan modul litar dan aktiviti cabaran misi, pelajar memahami prinsip kekonduksian arus, kawalan suis, dan ujian fungsi, membina konsep teknologi elektronik asas.
   
2. Reka Bentuk Kejuruteraan Landasan Guli
   Melalui pemasangan landasan berbilang lapisan dan perancangan laluan, memupuk keupayaan reka bentuk struktur dan pemikiran ruang pelajar, memahami prinsip cerun, perbezaan ketinggian, dan operasi yang lancar.
   
   
3. Penerokaan Prinsip Kuasa dan Fizik
   Memerhatikan graviti, pecutan, dan penukaran tenaga kinetik semasa pergerakan guli, membina hubungan sebab-akibat dan konsep pembetulan ujian.
   
   
4. Pemikiran Sistem dan Aplikasi Kreatif
   Menggabungkan reka bentuk litar elektronik dan modul landasan, memupuk perancangan logik, penyelesaian masalah, dan keupayaan pengoptimuman, meningkatkan keupayaan integrasi kejuruteraan.

Model Pengajaran

• Menggunakan Pembelajaran Berasaskan Inkuiri
• Menggabungkan Pembelajaran Berasaskan Projek
• Pembahagian kerja kumpulan untuk reka bentuk, ujian, dan pengoptimuman
• Menggalakkan refleksi dan keupayaan ekspresi melalui pembentangan

Matlamat Program

• Meningkatkan keupayaan pelajar dalam pembinaan teknologi elektronik dan kejuruteraan landasan
• Membina model pembelajaran integrasi antara disiplin (Sains × Kejuruteraan × Elektronik × Kreativiti)
• Membangunkan keupayaan berfikir peringkat tinggi (analisis, reka bentuk, ujian, pembetulan)
• Memupuk kerjasama, komunikasi, dan keupayaan penyelesaian masalah sistem
• Mengukuhkan minat dan keyakinan pelajar terhadap pembelajaran inovasi dan kejuruteraan

Hasil Jangkaan

• Pelajar dapat memahami prinsip kekonduksian litar dan kawalan
• Pelajar dapat memahami prinsip graviti dan penukaran tenaga kinetik
• Pelajar dapat melengkapkan reka bentuk landasan berbilang lapisan dan mengoptimumkannya
• Guru dapat membina kerangka pengajaran STEAM berasaskan sekolah yang mampan
• Sekolah dapat mempromosikan kurikulum integrasi teknologi elektronik dan pembinaan kejuruteraan

Kit Termasuk (Kit Penciptaan Kejuruteraan Teknologi Elektronik dan Landasan Guli STEAM)

Kit ini mengintegrasikan sumber pembinaan kejuruteraan litar elektronik dan landasan guli, kandungannya termasuk:

🔬 Penerokaan Litar Elektronik

• Kotak Eksperimen Cabaran Litar Hape (E5205)
• Kotak Eksperimen Misi Sains Hape Bina Litar Sebenar (E5206)

🏗 Pembinaan Kejuruteraan Landasan Guli

• Kit Pengaturcaraan Landasan Guli Kayu Hape Tingkat Tinggi (E6029)
• Kit Jambatan Berputar Hape (E6020)
• Kit Landasan Lengkung dan Lurus Hape (E6007)
• Aksesori Peningkatan Quadrilla (E6022)
• Koleksi Guli | Aksesori Peningkatan Quadrilla (E6030)

🎵 Sambungan Interaktif Kreatif

• Kit Muzik Hape (E6012)

本 校本中英數學習支援教具組合 旨在透過多元化、具操作性的教具資源，支援學校推動中、英、數基礎學習，提升學生的語文理解、數理認知、邏輯思維及手眼協調能力。組合以「語文建立 × 數感發展 × 邏輯訓練」為核心，讓學生在觀察、配對、拼砌、分類及小組互動中，建立更具體、更容易掌握的學習經驗。

本套裝涵蓋四大學習範疇：

1. 中文及英文基礎認知學習
   透過字母、詞彙、圖像配對及拼圖活動，協助學生建立基礎語文概念，提升識字、認字、理解及表達能力。
2. 數學與邏輯思維發展
   透過數字、形狀、分類、排序及拼砌遊戲，培養學生的數感、空間概念、邏輯推理及基礎解難能力。
   
3. 感官探索與操作能力訓練
   透過觸感、配對、抓握、拼搭及觀察活動，促進學生的手眼協調、專注力及精細動作發展。
   
4. 互動學習與綜合能力應用
   結合個別操作、小組合作及情境互動，提升學生的溝通能力、學習參與度及綜合應用能力。

教學模式

• 採用 多感官互動學習
• 結合 操作式學習與小組活動
• 透過配對、拼圖、分類及建構活動強化理解
• 以循序漸進方式支援學生鞏固基礎學習能力

計劃目標

• 提升學生中、英、數基礎學習能力
• 建立更具體及更易掌握的學習模式
• 發展學生的邏輯思維、數感及語文理解能力
• 培養專注力、手眼協調及精細動作能力
• 提升學生的學習興趣、自信心及課堂參與度

預期成效

• 學生能加強中英文基礎認知及理解能力
• 學生能提升數學概念、分類及邏輯推理能力
• 學生能透過操作活動改善專注力及協調能力
• 教師能建立更靈活的校本基礎學習支援模式
• 學校能進一步推動多元化及具互動性的基礎學科學習

套裝包括（校本中英數學習支援教具組合）

本套裝整合語文、數學、邏輯及感官學習資源，內容包括：

🔤 語文學習

• Hape 字母啟蒙立體拼圖（E1551）
• Hape 磁性英文字母教具（E1119）
• 蒙氏媽媽與寶寶紙拼圖（R1531A）
• 蒙氏職業與裝備紙拼圖（R1532A）
• 蒙氏字母（R1534A）

🔢 數學與邏輯探索

• Hape 顏色和數字拼圖（E1657）
• 蒙氏數字（R1533A）
• Hape 蒙特梭利幾何疊疊樂（E0531）
• 空間邏輯積木挑戰賽（69181564）
• 木條遊戲 65 Pieces（R1512A）

🧩 感官與綜合能力發展

• 好奇寶寶發現盒1（B18050）
• 五種感官配對拼圖（B11556）
• 水果配對拼圖（B11581）
• 聯想配對遊戲（B21021）
• 世界拼圖（B10151）
• Hape 滾球歷險記（E0430）
• Hape 太空迷宮與七巧板（E5024）
• Hape 伴我成長積木套裝（E0533）

Program Kit Penciptaan Kejuruteraan Teknologi Elektronik dan Landasan Guli STEAM ini bertujuan untuk mempromosikan pembangunan kurikulum STEAM berasaskan sekolah melalui sumber pengajaran praktikal yang sistematik, meningkatkan keupayaan reka bentuk kejuruteraan pelajar, pemikiran logik, dan keupayaan integrasi antara disiplin. Program ini berpusat pada "Prinsip Elektronik × Reka Bentuk Landasan × Pengoptimuman Sistem" sebagai teras pengajaran, membolehkan pelajar memahami operasi litar, prinsip graviti, dan konsep penukaran tenaga kinetik melalui pembinaan secara langsung dan kerjasama kumpulan.

Kit ini merangkumi empat bidang pembelajaran utama:

1. Penerokaan Prinsip Litar Elektronik
   Melalui sambungan modul litar dan aktiviti cabaran misi, pelajar memahami prinsip kekonduksian arus, kawalan suis, dan ujian fungsi, membina konsep teknologi elektronik asas.
   
2. Reka Bentuk Kejuruteraan Landasan Guli
   Melalui pemasangan landasan berbilang lapisan dan perancangan laluan, memupuk keupayaan reka bentuk struktur dan pemikiran ruang pelajar, memahami prinsip cerun, perbezaan ketinggian, dan operasi yang lancar.
   
   
3. Penerokaan Prinsip Kuasa dan Fizik
   Memerhatikan graviti, pecutan, dan penukaran tenaga kinetik semasa pergerakan guli, membina hubungan sebab-akibat dan konsep pembetulan ujian.
   
   
4. Pemikiran Sistem dan Aplikasi Kreatif
   Menggabungkan reka bentuk litar elektronik dan modul landasan, memupuk perancangan logik, penyelesaian masalah, dan keupayaan pengoptimuman, meningkatkan keupayaan integrasi kejuruteraan.

Model Pengajaran

• Menggunakan Pembelajaran Berasaskan Inkuiri
• Menggabungkan Pembelajaran Berasaskan Projek
• Pembahagian kerja kumpulan untuk reka bentuk, ujian, dan pengoptimuman
• Menggalakkan refleksi dan keupayaan ekspresi melalui pembentangan

Matlamat Program

• Meningkatkan keupayaan pelajar dalam pembinaan teknologi elektronik dan kejuruteraan landasan
• Membina model pembelajaran integrasi antara disiplin (Sains × Kejuruteraan × Elektronik × Kreativiti)
• Membangunkan keupayaan berfikir peringkat tinggi (analisis, reka bentuk, ujian, pembetulan)
• Memupuk kerjasama, komunikasi, dan keupayaan penyelesaian masalah sistem
• Mengukuhkan minat dan keyakinan pelajar terhadap pembelajaran inovasi dan kejuruteraan

Hasil Jangkaan

• Pelajar dapat memahami prinsip kekonduksian litar dan kawalan
• Pelajar dapat memahami prinsip graviti dan penukaran tenaga kinetik
• Pelajar dapat melengkapkan reka bentuk landasan berbilang lapisan dan mengoptimumkannya
• Guru dapat membina kerangka pengajaran STEAM berasaskan sekolah yang mampan
• Sekolah dapat mempromosikan kurikulum integrasi teknologi elektronik dan pembinaan kejuruteraan

Kit Termasuk (Kit Penciptaan Kejuruteraan Teknologi Elektronik dan Landasan Guli STEAM)

Kit ini mengintegrasikan sumber pembinaan kejuruteraan litar elektronik dan landasan guli, kandungannya termasuk:

🔬 Penerokaan Litar Elektronik

• Kotak Eksperimen Cabaran Litar Hape (E5205)
• Kotak Eksperimen Misi Sains Hape Bina Litar Sebenar (E5206)

🏗 Pembinaan Kejuruteraan Landasan Guli

• Kit Pengaturcaraan Landasan Guli Kayu Hape Tingkat Tinggi (E6029)
• Kit Jambatan Berputar Hape (E6020)
• Kit Landasan Lengkung dan Lurus Hape (E6007)
• Aksesori Peningkatan Quadrilla (E6022)
• Koleksi Guli | Aksesori Peningkatan Quadrilla (E6030)

🎵 Sambungan Interaktif Kreatif

• Kit Muzik Hape (E6012)

1. Penerokaan Litar Elektronik
   Melalui sambungan modul dan eksperimen pengaliran arus, pelajar akan memahami struktur litar, konsep konduktor, dan prinsip pembetulan ujian, seterusnya membina pemahaman asas teknologi elektronik.
   
   
2. Logik Pengaturcaraan dan Pemikiran Komputasional
   Menggunakan urutan arahan dan perancangan laluan sebagai medium pembelajaran, ia memupuk konsep urutan, kemahiran penaakulan logik, dan teknik pemecahan masalah.
   
   
3. Kejuruteraan Laluan dan Prinsip Dinamik
   Melalui reka bentuk laluan melengkung, laluan lurus, dan struktur tinggi rendah, pelajar belajar tentang graviti, penukaran tenaga kinetik, dan pemerhatian hubungan sebab akibat, mengukuhkan pemikiran reka bentuk kejuruteraan.
   
   
4. Pembinaan Struktur dan Pengoptimuman Sistem
   Menggabungkan aktiviti pemasangan modul dan ujian laluan, ia memupuk kemahiran reka bentuk, ujian, dan penambahbaikan, meningkatkan tumpuan dan kemahiran kerja berpasukan.

Model Pengajaran

• Menggunakan Pembelajaran Berasaskan Inkuiri
• Menggabungkan Pembelajaran Berasaskan Projek
• Kerja kumpulan, reka bentuk, ujian, dan penambahbaikan
• Mempromosikan refleksi dan kemahiran ekspresi melalui pembentangan laporan