STEAM Electronic Technology and Marble Run Engineering Learning Programme Kit|STEAM 電子工程與彈珠軌道編程學習套裝 - 5401-6223
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STEAM Electronic Technology and Marble Run Engineering Learning Programme Kit|STEAM 電子工程與彈珠軌道編程學習套裝
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產品簡介
實用資訊
材質
安全事項
本 STEAM 電子科技與彈珠軌道工程創建套裝計劃 旨在透過系統化實作教學資源,推動校本 STEAM 課程發展,提升學生的工程設計能力、邏輯思維與跨學科整合能力。計劃以「電子原理 × 軌道設計 × 系統優化」為教學核心,讓學生在動手建構與小組協作中理解電路運作、重力原理與動能轉換概念。
本套裝涵蓋四大學習範疇:
-
電子電路原理探索
透過電路模組連接與任務挑戰活動,讓學生理解電流導通、開關控制及功能測試原理,建立基礎電子科技概念。
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彈珠軌道工程設計
透過多層軌道組裝與路徑規劃,培養學生結構設計能力與空間思維,理解坡度、高低差與流暢運行原理。
-
動力與物理原理探索
在彈珠運行過程中觀察重力、加速度與動能轉換,建立因果關係與測試修正概念。
-
系統思維與創意應用
結合電子電路與軌道模組設計,培養邏輯規劃、問題拆解與優化能力,提升工程整合能力。
教學模式
- 採用 探究式學習(Inquiry-based Learning)
- 結合 專題式學習(Project-based Learning)
- 小組分工合作,進行設計、測試與優化
- 以展示匯報形式促進反思與表達能力
計劃目標
- 提升學生電子科技與軌道工程建構能力
- 建立跨學科整合學習模式(科學 × 工程 × 電子 × 創意)
- 發展高階思維能力(分析、設計、測試、修正)
- 培養協作溝通與系統解難能力
- 強化學生對創科與工程學習的興趣與自信
預期成效
- 學生能理解電路導通與控制原理
- 學生能理解重力與動能轉換原理
- 學生能完成多層軌道設計並作出優化
- 教師能建立可持續發展的校本 STEAM 教學框架
- 學校能推動電子科技與工程建構融合課程
套裝包括(STEAM 電子科技與彈珠軌道工程創建套裝)
本套裝整合電子電路與彈珠軌道工程建構資源,內容包括:
🔬 電子電路探索
- Hape 電路挑戰實驗盒(E5205)
- Hape Build Real Circuits 科學任務實驗盒(E5206)
🏗 彈珠軌道工程建構
- Hape 高階木製彈珠軌道編程套裝(E6029)
- Hape 迴旋棧道套裝(E6020)
- Hape 彎軌及直軌套裝(E6007)
- Quadrilla 升級配件(E6022)
- 彈珠收集|Quadrilla 升級配件(E6030)
🎵 創意互動延伸
- Hape 音樂套裝(E6012)
