Hape 初階平衡車為 3–6 歲孩子打造穩定且易於上手的平衡學習工具。透過無踏板滑步設計，孩子在反覆練習中培養平衡感、腿部力量與整體協調能力，為日後騎乘腳踏車打下基礎。

粉紅色款活潑亮眼，適合喜愛柔和色系的孩子，是兼具實用性與外觀風格的入門平衡車選擇。

產品編號：E1209

Hape 初階平衡車紅黑色款結合動感外觀與穩定車架設計，幫助 3–6 歲孩子建立騎乘自信與平衡能力。輕量化設計讓孩子更容易操控方向，在滑步過程中培養身體協調與核心肌群發展。

是銜接腳踏車學習階段的重要過渡騎乘工具。

產品編號：E1207

平衡迷宮以傾斜控制板面與軌道迷宮結構為核心設計，結合重力控制與路徑導航操作。

主體包含可調傾斜板面、內部迷宮軌道與鋼珠行進路徑，透過雙手控制角度改變鋼珠方向。

操作時需同步調整左右與前後傾斜角度，使鋼珠依序通過指定路徑節點。

適用於桌面單人專注操作活動。

在控制與觀察過程中建立手眼協調與空間判斷能力，同時培養專注力與動作穩定性。

產品編號︰E4312

Hape 木製平衡車以穩固木製車架打造，兼具自然質感與結構耐用性，專為 3–7 歲兒童設計。無踏板滑步結構讓孩子透過雙腳推行前進，自然建立平衡能力與騎乘自信，為日後騎乘腳踏車打下穩固基礎。

人體工學座墊設計提升騎乘舒適度，搭配穩定車架與耐磨輪胎，幫助孩子在練習過程中培養身體協調能力、核心肌群與腿部力量發展。是成長階段重要的平衡訓練工具。

產品編號：E1050

以旋轉與視覺變化為核心設計，結合平衡軸心與圖像元素。

主體可透過手部施力進行轉動，形成穩定旋轉效果。

旋轉過程呈現圖樣與動態變化，帶來視覺觀察體驗。

適用於手部操作與專注練習活動。

在轉動與觀察過程中建立專注控制能力與手眼協調能力，同時培養平衡概念。

產品編號︰

以分類與數量對應為核心設計，結合竹筒容器與彩色珠件操作。

組件包含竹筒與多色珠件，可進行分類、收集與排列活動。

透過顏色辨識與數量對應形成規則式遊戲流程。

適用於邏輯思考與基礎數理概念建構活動。

在操作與比對過程中建立數量理解與排序概念，同時培養專注力與手眼協調能力。

產品編號︰

Bamzball 為節奏型傳接球系統，透過連續傳遞與站位轉換形成動態循環機制。核心用途在於建立多方向移動與團體協作節奏，使球體移動成為互動核心。

球體設計強調彈性回饋與穩定飛行軌跡，使不同施力角度產生可預測落點。

操作需設定站位距離與傳接順序，透過力量控制與角度調整維持傳遞連續性。站位配置將直接影響節奏流動。

適用於戶外團體活動空間。

在反覆傳接過程中，有助於建立合作判斷、節奏掌握與空間分配能力。

產品編號：

本產品為擊打與回彈互動系統，透過球體擊打網面產生回彈軌跡形成循環運動機制。核心用途在於建立擊打力量與回彈方向的對應關係。

組合包含張力網架與球體，網面結構形成穩定反彈角度。

操作需設定網架張力並控制擊打角度與力度。不同擊打點將影響反彈方向與高度。

適用於戶外活動空間。

在擊打與回彈過程中，有助於建立節奏控制與動作協調能力。

產品編號：849469

以基礎電路連接與模組化組裝為核心設計。

包含導線構件、開關模組與發光元件。

透過連接與啟動操作形成電流流動的觀察體驗。

適用於基礎電學概念與邏輯建構活動。

在組裝與測試過程中建立電路基礎理解與邏輯推理能力，同時培養問題解決能力。

產品編號：E5202